Das Projekt befasst sich mit der Umsetzung einer hocheffizienten thermischen Sanierung der Fassaden, sowie den Dachsanierungen.
Mit einem herrlichen Ausblick auf den Zirbitzkogel befindet sich die LBS Knittelfeld gemeinsam mit dem Lehrlingshaus der WKO Steiermark im Zentrum des Aichfelds. Seit der Eröffnung 1983 werden hier verschiedenste Berufe aus dem Bereich der Metalltechnik gelehrt. Derzeit werden jährlich etwa 1300 SchülerInnen unterrichtet. Die Haupttragstruktur des Gebäudes ist ein Stahlbetonskelett mit Rippendecken, welches mit Ortbeton in eine Holzspanschalung gefüllt wurde. Die thermische Hülle der Fassade besteht aus 8 cm Mineralwolle, einer Hinterlüftung und Fassadenplatten, welche die wasserführende Ebene bilden. Die Fassadenplatten weisen durch äußerliche Umweltfaktoren Abnützungen auf. Ein Versuch die Platten durch eine neue Beschichtung zu revitalisieren wurde nach der Testphase abgebrochen, da die neue Beschichtung nach geringer Zeit einen schlechteren Zustand als die Bestandsbeschichtung aufwies.[break]
Die Fassade wird als vorgefertigtes Modulsystem konzipiert, was bedeutet, dass der Schulablauf weitestgehend ungestört fortgeführt werden kann und die baulichen Eingriffe im Innenraum so gering wie möglich gehalten werden. Der Bauablauf wurde so entwickelt, dass die Gebäude der Reihe nach saniert werden und die Baustelle über den Innenhof zentral bestückt wird.
Vorgeschlagen wird eine hocheffiziente, im Werk vorgefertigte Modulfassade, in der sämtliche technische und zukunftsorientierte Einbauten enthalten sind. Die Einbauten beinhalten eine PV Anlage zur Stromgewinnung, Belüftungsanlagen für die Klassenräume, sowie fertig eingebaute Fenster. Die Fassade wird hochgedämmt umgesetzt und mit einem außerordentlichen Sonnenschutz versehen.
Architektonisch bekommt das Gebäudeensemble mit dem Gestaltungsspiel der Holzfassade, PV-Paneele, Aluminiumelementen und verschiedenen Farbnuancen ein neues erscheinungsbild. Die Gebäudeteile werden somit in der äußeren Gestalt zwischen Schule und Heim unterschieden, wodurch die SchülerInnen nicht mehr das Gefühl von „ich wohne in der Schule“ haben.
Diese Projekt wird aus Mitteln des Klima- und Energiefonds gefördert und im Rahmen der FTI-Initiative “Vorzeigeregion Energie – Green Energie Lab” durchgeführt. In Zusammenarbeit mit AEE Intec, Klima Energie Fonds und Vorzeigeregion Energie – Green Energy Lab.
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The project is concerned with the implementation of a highly efficient thermal renovation of the facades and the roof.
With a magnificent view of the Zirbitzkogel, the LBS Knittelfeld is located in the centre of the Aichfeld region together with the WKO Styria apprentice house. Since its opening in 1983, a wide variety of professions in the field of metal technology have been taught here. Around 1300 pupils are currently taught here every year. The main load-bearing structure of the building is a reinforced concrete skeleton with ribbed ceilings, which was filled with in-situ concrete in a timber formwork. The thermal envelope of the façade consists of 8 cm of mineral wool, rear ventilation and façade panels, which form the water-bearing level. The façade panels show signs of wear due to external environmental factors. An attempt to revitalise the panels with a new coating was aborted after the test phase, as the new coating was in a worse condition than the existing coating after a short time.
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The facade is designed as a prefabricated modular system, which means that school operations can continue largely undisturbed and the structural interventions in the interior are kept to a minimum. The construction sequence was developed in such a way that the buildings are renovated one after the other and the building site is occupied centrally via the inner courtyard.
A highly efficient, factory prefabricated modular façade is proposed, which includes all technical and future-orientated installations. The installations include a PV system for power generation, ventilation systems for the classrooms and pre-installed windows. The facade will be highly insulated and fitted with exceptional solar shading.
Architecturally, the building ensemble will be given a new appearance with the design interplay of the wooden façade, PV panels, aluminium elements and various colour nuances. The external appearance of the building parts is thus differentiated between school and home, so that the pupils no longer have the feeling of ‘I live at school’.{:}
